首頁 資訊 關(guān)注 名家 行業(yè) 機(jī)構(gòu) 大觀 圖片 視頻

聚焦

旗下欄目: 聚焦 市場(chǎng) 評(píng)論 軼聞

水墨抽象語言的探索——李庚、霜凝李可染畫院館藏展舉行

來源:中國藝術(shù)資訊網(wǎng) 作者:小龍 人氣: 發(fā)布時(shí)間:2019-03-01
1

開幕式現(xiàn)場(chǎng)

2019年2月27日,“己亥迎春——李庚、霜凝李可染畫院館藏展”在北京皇城藝術(shù)館舉行。本次展覽展出了李可染畫院館藏的李庚、唐雙寧的作品50余幅,來自藝術(shù)界、企業(yè)界、金融界及其他各界人士百余人參加了開幕式。

 
2

李可染畫院院長(zhǎng)李庚、李可染畫院名譽(yù)理事長(zhǎng)唐雙寧及嘉賓在開幕式現(xiàn)場(chǎng)

自2017年底退休全身心醉心于藝術(shù)事業(yè)之后,酷愛藝術(shù)的唐雙寧在中國大寫意畫的基礎(chǔ)上,利用更多的實(shí)驗(yàn)方法、探索彩墨的肌理表現(xiàn),逐漸形成了他獨(dú)特的“T抽象”藝術(shù)(T為其姓氏拼音首字母)。

 
3

藝術(shù)家霜凝在開幕式上發(fā)言

2018年9月15日,“陽關(guān)三疊——唐雙寧捐贈(zèng)李可染畫院百幅作品展”在李可染畫院舉行,展覽吸引了各界5000余人參觀,引起巨大轟動(dòng)。李可染畫院院長(zhǎng)李庚,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)分黨組書記、駐會(huì)副主席徐里、中央美術(shù)學(xué)院教授鐘涵等專業(yè)人士對(duì)唐雙寧的抽象作品給予高度評(píng)價(jià)。在此過程中,唐雙寧與李庚在對(duì)抽象藝術(shù)的探討中越發(fā)意趣相投,并最終促成了此次兩人的雙人展。

 
4

李可染畫院院長(zhǎng)李庚在開幕式上發(fā)言

藝名“霜凝”表達(dá)了唐雙寧未來專事藝術(shù)的決心。為此展覽,精于韻律的唐雙寧賦七律一首——

 

“未見經(jīng)東盈尺雪,忽然瓊玉滿皇城。

 

芳樓展畫勞形貌,藝苑開顏動(dòng)色聲。

 

再造子房為履叟,長(zhǎng)陪太白是丹生。

 

春風(fēng)煮酒千杯醉,好做明天紙上耕。”

 
5

霜凝作品展覽現(xiàn)場(chǎng)

6

霜凝作品展覽現(xiàn)場(chǎng)

據(jù)悉,此次畫展之后,李可染畫院將在今日美術(shù)館舉辦“非常道Mirror 李庚 霜凝雙人展”,向公眾展出二人的新作。

 
7

李庚作品展覽現(xiàn)場(chǎng)

8

李庚作品展覽現(xiàn)場(chǎng)

現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話藝術(shù)家霜凝與李庚:

 

藝術(shù)中國:中國傳統(tǒng)繪畫有一個(gè)重要的論述是“以書入畫”,從書法到抽象繪畫,您認(rèn)為二者的區(qū)別與聯(lián)系是什么?

 

霜凝: 藝術(shù)本身就是既有聯(lián)系,又有區(qū)別。我個(gè)人的藝術(shù)歷程是從書法到寫意繪畫,到抽象繪畫三個(gè)階段。書法已經(jīng)有幾十年的時(shí)間了,最具個(gè)人特色的還是狂草。在寫狂草的過程中逐步發(fā)展到大寫意繪畫創(chuàng)作,在寫意畫的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步脫離客觀形態(tài),挖掘自己內(nèi)心的東西,就發(fā)展誕生了今天大家看到的抽象繪畫。

 

藝術(shù)中國:相對(duì)于書法的黑白兩色,您的抽象繪畫意味著在色彩領(lǐng)域的開拓嗎?

 

霜凝: 可以這么說,但色彩是一個(gè)方面,更重要的是肌理。在帶給觀眾的感受上就是韻味,西方的抽象繪畫,如康定斯基的作品缺少這種韻味,中國傳統(tǒng)水墨畫有韻味,但沒有走向抽象。怎么把二者結(jié)合起來,使中國有自己的抽象創(chuàng)作語言,這是我創(chuàng)作的動(dòng)力。

 

藝術(shù)中國:本次展覽的緣由是什么?您如何看霜凝抽象藝術(shù)的學(xué)術(shù)意義?

 

李庚: “轉(zhuǎn)換”是近幾年中國藝術(shù)的一個(gè)關(guān)鍵詞,F(xiàn)在是一個(gè)文化自信的時(shí)代,一方面我們需要深挖傳統(tǒng),另一方面還需要有新的思維,這個(gè)新思維就是抽象意識(shí)。去年唐雙寧先生在李可染畫院首次展出他的抽象作品,引起了京城的轟動(dòng),他是中國抽象藝術(shù)的一顆新星。

 

抽象藝術(shù)非常重要,如同中國科技當(dāng)下對(duì)“芯片”的需求,抽象藝術(shù)也應(yīng)該走進(jìn)老百姓的生活,尤其是兒童藝術(shù)教育,具備了抽象意識(shí),未來他們就可以創(chuàng)造,清華大學(xué)的丘成桐教授對(duì)此非常認(rèn)同,這也是今年李可染畫院的學(xué)術(shù)方向。

 
9

霜凝抽象藝術(shù)作品

10

霜凝抽象藝術(shù)作品

11

霜凝抽象藝術(shù)作品

12

霜凝抽象藝術(shù)作品

13

霜凝抽象藝術(shù)作品

責(zé)任編輯:小龍