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原標(biāo)題：鄰居 · 格物致知——黃格勝研究生教學(xué)展2019/第拾貳回暨“溢彩 · 廣西藝術(shù)學(xué)院高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀學(xué)者計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題展”在桂林市花橋美術(shù)館舉行
2019年11月16日星期六下午15點(diǎn)30分，由廣西藝術(shù)學(xué)院、漓江畫派促進(jìn)會主辦的“鄰居 · 格物致知——黃格勝研究生教學(xué)展2019/第拾貳回”在桂林市花橋美術(shù)館（漓江畫派美術(shù)館）1—3號廳開展。畫展由桂林市花橋美術(shù)館書記、館長邱麗萍女士主持，著名美術(shù)評論家劉新教授、廣西藝術(shù)學(xué)院副校長、廣西美術(shù)家協(xié)會副主席韋俊平先生先后發(fā)言。對黃格勝先生及廣西藝術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院王雪峰等新一代青年教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)和創(chuàng)作都給予了高度評價(jià)和肯定。
開幕式現(xiàn)場
開幕式由桂林市花橋美術(shù)館館長邱麗萍女士主持 今年是“格物致知——黃格勝教學(xué)展”第拾貳回展覽，這次展覽以“鄰居”為展覽主題，是通過學(xué)生們根據(jù)自己的鄉(xiāng)土情結(jié)為導(dǎo)向而進(jìn)行的創(chuàng)作展覽。此次展覽展出黃格勝導(dǎo)師親自率隊(duì)赴云南茶馬古道上的沙溪古鎮(zhèn)，創(chuàng)作多幅以云南鄉(xiāng)土為題材的寫生精品，以及歷屆研究生、國家畫院高研班、漓江畫派高研班創(chuàng)作的百余件作品，均以鄉(xiāng)土題材為主題，以寫生與創(chuàng)作結(jié)合為形式，展示了以黃格勝先生為代表的廣西藝術(shù)學(xué)院山水畫教學(xué)的成果。
學(xué)術(shù)主持劉新教授上臺致辭
廣西藝術(shù)學(xué)院副校長韋俊平先生上臺致詞
中國美協(xié)顧問、漓江畫派促進(jìn)會會長、廣西藝術(shù)學(xué)院原院長黃格勝致辭并宣布兩個(gè)展覽開幕 此次“格物致知”的展覽，絕非是老師和學(xué)生拿出近年創(chuàng)作的作品來展示這么簡單，它是根據(jù)教學(xué)對象和時(shí)代變化而有目標(biāo)的進(jìn)行著展示，各具特色，并且深入研究了題材到中國畫的多種表現(xiàn)形式。這次作品主題明確，內(nèi)涵豐富，鄉(xiāng)土題材恰恰是融時(shí)代性、民族性和地域性為一體的綜合體。也正因如此，才有那么多的畫家在此道路上不斷追求和創(chuàng)新。黃格勝先生不僅在鄉(xiāng)土題材上找到了他個(gè)人創(chuàng)作的源動力，同時(shí)也輻射出以民居為題材的廣大繪畫創(chuàng)作群體，以黃格勝先生為重要代表的漓江畫派的成員們正帶著一身本事走出故土，找尋著心間與筆間的鄉(xiāng)土。此次以“鄰居”為主題的展覽，每一幅作品無不體現(xiàn)著畫家們對鄉(xiāng)土題材的重視，盡管每個(gè)人的鄉(xiāng)土不曾相同，但在鄉(xiāng)土題材的作品表現(xiàn)中無不傾注了對鄉(xiāng)土的摯愛，遠(yuǎn)比空洞的追求作品的形式與樣式更顯得真誠。
黃格勝接受媒體采訪
嘉賓合影 第拾貳回“鄰居 · 格物致知——黃格勝研究生教學(xué)展”，在經(jīng)過前幾年圍繞寫生與創(chuàng)作的教學(xué)觀，加深了畫家們對身邊周遭景物與生活的深刻感悟，中國畫的多樣性寫生與創(chuàng)作法，推動了當(dāng)代民居山水畫的創(chuàng)作，以及讓更多的人在其影響下進(jìn)一步成長與完善起來。
展覽現(xiàn)場 與此同時(shí)，在同一時(shí)間（2019年11月16日星期六下午15點(diǎn)30分）由廣西藝術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院/漓江畫派學(xué)院主辦的“溢彩 · 廣西藝術(shù)學(xué)院高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀學(xué)者計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題展”在桂林市花橋美術(shù)館（漓江畫派美術(shù)館）5號廳同時(shí)開幕。 此次畫展是廣西藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)階段“中國畫專業(yè)教學(xué)科研創(chuàng)新一體化”課題的力證，顯示了廣西藝術(shù)學(xué)院王雪峰等新一代青年教師團(tuán)隊(duì)的成長與創(chuàng)新，中國畫學(xué)科建設(shè)不斷的完善，師生們的藝術(shù)創(chuàng)作與實(shí)踐熱情不斷高漲，高水平創(chuàng)新能力和教學(xué)能力的進(jìn)一步加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“教學(xué)、科研、創(chuàng)新一體化”的根本原則，在課題實(shí)施過程中，突破傳統(tǒng)的中國畫單一課堂教學(xué)的思維模式，使學(xué)科建設(shè)與特色教學(xué)相呼應(yīng)、特色教學(xué)與地方文化建設(shè)相聯(lián)系，促使團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展，出人才、出成果、創(chuàng)建具有地方文化特色的廣西藝術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院教學(xué)模式。 兩個(gè)展覽從不同側(cè)面反映了廣西藝術(shù)學(xué)院老、中、青三代中國山水畫教學(xué)團(tuán)隊(duì)在人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)兩方面所做的傳承與發(fā)展，薪火相傳、教學(xué)相長。更好地為廣西的文化建設(shè)添磚加瓦。 兩個(gè)展覽共展出135幅作品，展覽持續(xù)至11月24日。 |
