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著名書法家:鄭偉光
鄭偉光:跟容繩祖老師學習中國書畫,也曾向陳春盛、黃汕、何展平老師求教。中國硬筆書法高級培訓師,中國硬筆書法協(xié)會會員;中國文化信息協(xié)會(工藝美術(shù)專業(yè)委員會)會員;中國文化管理協(xié)會藝術(shù)品市場管理委員會會員;廣東省硬筆書法協(xié)會會員;廣東省老干部書畫詩詞攝影家協(xié)會會員。現(xiàn)任三鄉(xiāng)理工學校圖書館館長。 我和很多熱愛書法的朋友一樣,是從鄭偉光老師的書法作品中認識他的,是他的書法作品吸引了我,久而久之,便對他有了深刻的了解。初識鄭偉光老師,便被他崇德尚藝的人格魅力所折服。他很愛笑,非常隨和,身上具有南方人典型的溫文儒雅。一番聊天下來,更是談笑風生,博學多識。其中印象深刻的便是他對生活樂觀、積極的態(tài)度以及求索不止的書法歷程,瞬間對眼前的這位書法前輩肅然起敬。 鄭偉光自幼便喜歡寫字。開啟他書法之路的啟蒙老師便是他的父親。小時候,父親每逢春節(jié)前,都免費為村民寫春聯(lián),還未太懂事的鄭偉光,總是圍著轉(zhuǎn),往往在父親寫的春聯(lián)上,留下了他的小足跡。那時候開始,他拿到父親的毛筆,就胡亂的寫。不知不覺,書法的“魔性”已在他的內(nèi)心悄悄扎了根。 ![]() 王羲之《蘭亭序》 ——鄭偉光作品 ![]() 世間清品至蘭極 賢者虛懷與竹同 ——鄭偉光作品 書法不僅在于外在的美,更在于妙筆生出的高尚的德操。鄭偉光身上既有竹子般謙遜的胸懷、向上的勁節(jié),也有梅花般不懼風雪、堅韌不拔的傲骨。正如他筆下的“虛心竹有低頭葉,傲雪梅無仰面花”,給人力量,使人奮進。 ![]() 虛心竹有低頭葉 傲雪梅無仰面花 ——鄭偉光作品 ![]() 水清石出魚無數(shù) 竹密花深鳥自啼 ——鄭偉光作品 生活中的鄭偉光,與人為善,樂于助人,經(jīng)常義務為大家寫春聯(lián),送福字,并投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)的企業(yè)、文化發(fā)展做出了不小的貢獻,成為了鄰里鄉(xiāng)村傳頌的對象。閑暇之余,亦是一心撲在書法的創(chuàng)作、研究上,一邊從傳統(tǒng)中尋求技法素養(yǎng),一邊從生活實踐中找尋創(chuàng)作資源,真正把感情、格調(diào)融入到書法中,使之升華。 ![]() ![]() 創(chuàng)作風采 ![]() 鄭偉光老師為中山市家具商會題字 工作中的鄭偉光,更是一絲不茍。作為一名人民教師,三十余年的教師工作,堅定了身上所肩負的責任,特別是近二十年的書法教學中,更是全身心的踐行蘇主席大力倡導的“寫好中國字,做好中國人”的指導理念,勤勤懇懇,挖掘孩子們的學習興趣,培育了一代又一代優(yōu)秀的書法人才。“學書法,重在臨摹,要多學,多練,多悟”,他教導學生切勿急于求成、眼高手低,基本功一定要夯實。執(zhí)筆面對學生時,鄭偉光即是老師,也是朋友,更是家人。他注重實踐教學,在生動傳播書法理論知識的同時,手把手教導學生如何更好的掌握書法創(chuàng)作的核心。為了豐富學生們的學習過程、激勵學生們的學習信念,他親自帶領學生參加多地舉辦的藝術(shù)展覽,并多次參加鎮(zhèn)、市、省乃至全國書法競賽,均有獲獎,成績顯著,他也被多次評為“優(yōu)秀指導老師”,多篇教學論文獲獎并發(fā)表,書法作品更是入選全國性藝術(shù)大展,被越來越多的人們所熟知與認可。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 學校風采 心懷感恩,砥礪前行。從小學到中學、中師、大專、本科,讀書期間,鄭偉光一直沒有停止過讀書寫字。1979年在中山師范學習,有幸遇到何展平老師,指導他學習顏真卿書法,那時候開始有正路了,后來又遇到了容繩祖、黃汕、陳春盛等老師,可謂如魚得水,使得他的書法藝術(shù)水平有了長足進步,加之其筆耕不輟,潛心苦練,在書法創(chuàng)作方面既秉承了中國傳統(tǒng)書法的深厚底蘊,又吸納了現(xiàn)今書法發(fā)展的優(yōu)秀元素,并結(jié)合時代發(fā)展潮流,創(chuàng)作出了許多貼近生活,貼近群眾,具有時代特色的優(yōu)秀書法作品,受到書畫同仁的高度贊揚,并被社會各界的人民喜愛和收藏。無論何時何地,鄭偉光都會把曾經(jīng)教導過、幫助過、鼓勵過他的老師、朋友和默默支持他的家人放在心上。不忘初心,正是心懷感恩,才賦予了他的書法作品更大的價值;正是這份堅守與執(zhí)著,在書法藝術(shù)的道路上,才會熠熠生輝! |