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“藝術(shù)家管理理論與實踐探索的深化及反思”

榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者班第十二次授課

暨結(jié)業(yè)典禮在北京成功舉行

榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者工作室?guī)熒跇s寶齋畫院合影

2024年11月22日至24日，榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者班第十二次授課暨結(jié)業(yè)典禮在北京榮寶齋畫院成功舉行。本次授課主題“藝術(shù)家管理的理論與實踐深化及反思”。根據(jù)課程計劃，中國藝術(shù)經(jīng)濟研究院院長、博士生導師、榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者導師西沐教授主講《藝術(shù)家管理理論深化與反思》專題課程，榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者助教林奧杰博士進行了《數(shù)字化藝術(shù)“在場”沉浸式體驗來看Beeple全球首展和大報恩寺元宇宙》專題分享，榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者班主任陳斐鵬博士進行了《西方現(xiàn)當代藝術(shù)的進程及審美》專題分享，榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者李濤、顏寅、曹振林、郭欣分別做了《藝術(shù)家管理案例深化》的專題匯報；課程期間，工作室全體師生到榮寶齋總部、榮寶齋畫院、一耕美術(shù)館參加了“榮寶齋畫院建院二十周年系列展覽”慶典活動，并考察了榮寶齋書畫經(jīng)營一部二部、榮寶齋木板水印工藝坊、高炳山藝術(shù)館等機構(gòu)，與相關(guān)嘉賓們進行了交流探討；所有課程及活動結(jié)束后，在榮寶齋畫院舉行了首屆西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者結(jié)業(yè)典禮。

本次授課課表

11月23日上午和24日上午，中國藝術(shù)經(jīng)濟研究院院長、博士生導師、榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者導師西沐教授主講《藝術(shù)家管理理論深化與反思》專題課程。西沐導師主要講授了四大板塊內(nèi)容：藝術(shù)家管理的基本理論、基本邏輯、分析藝術(shù)家、深化與反思。在藝術(shù)家管理的基本理論板塊，強調(diào)要做好學術(shù)共同體和市場共同體的統(tǒng)一和平衡，做好價值發(fā)現(xiàn)和價值管理。在藝術(shù)家管理的基本邏輯板塊，要做好從學術(shù)梳理到學術(shù)定位到市場定位到價值體系建構(gòu)到價值體系落地以及調(diào)控，西沐導師還分析了西方藝術(shù)體系中“博物館-畫廊-拍賣”金三角體系的優(yōu)勢和核心，要深入學習和研究。在藝術(shù)家管理的分析藝術(shù)家板塊，西沐導師通過“價值-資產(chǎn)-精神”三維象柱的分析體系圖結(jié)合時間維度，更加立體地分析藝術(shù)家的價值（價值管理支撐-文化價值-審美價值-精神價值）和資產(chǎn)（延伸價值-關(guān)聯(lián)價值-核心價值）及精神（基礎(chǔ)-驅(qū)動場景-精神資產(chǎn)），構(gòu)建了對藝術(shù)家美學轉(zhuǎn)型-審美文化-精神消費-新消費的符合時代發(fā)展的重新之路。在藝術(shù)家管理實踐的深化與反思板塊，西沐導師從九個角度：“藝術(shù)家管理是一個過程”、“定目標”、“有修養(yǎng)的創(chuàng)新”、“要有主線”、“活動策劃落實到位”、“價值挖掘是艱苦的過程”、“學術(shù)-市場共同體形成要有核心，核心要有感召力”、“要有戰(zhàn)略意識”、“因地制宜、堅持+靈活”進行了重點解析。西沐導師對整個系列課程的研究進行了回顧總結(jié)。

西沐導師授課現(xiàn)場

11月22日晚上，榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者助教林奧杰博士進行了《數(shù)字化藝術(shù)“在場”沉浸式體驗來看Beeple全球首展和大報恩寺元宇宙》專題分享：數(shù)字藝術(shù)正在改變我們體驗文化的方式。在千年古剎大報恩寺，你的數(shù)字分身可以穿越時空，與古人對話，在八大互動點位觸發(fā)元宇宙場景，讓千年文物煥發(fā)新生；在德基藝術(shù)博物館，你能看到全球"最貴"數(shù)字藝術(shù)家Beeple歷時17年、價值4.5億的《每一天》系列，見證他現(xiàn)場創(chuàng)作第6406幅作品，感受他對人工智能、環(huán)境的深度思考；更值得關(guān)注和思考的的是人才隊伍的建設(shè)，一支90后團隊用兩年時間讓530個數(shù)字人物在《金陵圖》中"復活"，用最新科技演繹千年文脈。這不僅是技術(shù)與藝術(shù)的對話，更是傳統(tǒng)與未來的完美共振。期待在這個數(shù)字化的浪潮中，我們既是見證者，也是開創(chuàng)者。

林奧杰老師授課現(xiàn)場

11月23日晚上，榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者班主任陳斐鵬博士進行了《西方現(xiàn)當代藝術(shù)的進程及審美》專題分享。陳斐鵬老師首先通過西方現(xiàn)當代藝術(shù)發(fā)展進程的思維導圖，簡要梳理了西方現(xiàn)當代藝術(shù)的進程和重要節(jié)點藝術(shù)流派/藝術(shù)家介紹：在第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命，1.0時期--現(xiàn)代藝術(shù)中心在巴黎及歐洲；1.5時期--隨著二戰(zhàn)結(jié)束，美國紐約搶占成為現(xiàn)代藝術(shù)中心；2.0時期--后現(xiàn)代藝術(shù)；隨著第三次工業(yè)革命（科技、信息革命）的發(fā)展，對應(yīng)的是3.0時期--當代藝術(shù)；在當下的數(shù)字化（數(shù)智化）時代，是4.0時期--數(shù)字藝術(shù)。關(guān)于西方現(xiàn)當代藝術(shù)的審美，陳斐鵬老師表示：工業(yè)文明是西方現(xiàn)代主義藝術(shù)產(chǎn)生的歷史背景。西方現(xiàn)當代藝術(shù)的發(fā)展整體上是：從“藝術(shù)+工業(yè)”，到“藝術(shù)+信息化”的過程，也是WEB1.0到WEB2.0到WEB3.0的時代發(fā)展過程，當代藝術(shù)作品在信息含載、表達量是對傳統(tǒng)繪畫的“降維打擊”。當代藝術(shù)改變了傳統(tǒng)的觀看方式，其作品主要不再是賞心悅目，不再為觀眾提供所謂"美"的視覺圖像，而主要是觀現(xiàn)實社會的政治與文化提出問題的一個重要構(gòu)成部分，它通過作品引發(fā)觀眾對當代社會的深度思考。當代藝術(shù)是用非傳統(tǒng)的形式和媒體介質(zhì)表現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)家的思想個性需要及其語言的一種形式。當代藝術(shù)不僅在形式上多樣化，包括繪畫、雕塑、攝影、裝置、表演、數(shù)字藝術(shù)等多種形式，其思想內(nèi)涵和表現(xiàn)手法也豐富多彩。當代藝術(shù)的特點主要有：1，多元化；2，社會性；3，觀念性；4，互動性；5，實驗性。最后，陳斐鵬老師結(jié)合本次授課和上次授課“中國美術(shù)簡史”（中國美術(shù)的文化語境背景、藝術(shù)特征）的內(nèi)容，進行中西方藝術(shù)的對比分析，并與訪問學者們進行了交流。

陳斐鵬老師授課現(xiàn)場

11月23日下午和24日上午，工作室全體師生受邀，分別到榮寶齋總部、榮寶齋畫院美術(shù)館、一耕美術(shù)館參加了“榮寶齋畫院建院二十周年暨中國書畫名家邀請展、教師作品展、優(yōu)秀學員成果展”慶典活動，并考察了榮寶齋書畫經(jīng)營一部二部、榮寶齋木板水印工藝坊、高柄山藝術(shù)館等機構(gòu)，與相關(guān)嘉賓們進行了交流探討。

榮寶齋畫院建院二十周年暨中國書畫名家邀請展開幕活動現(xiàn)場

榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者工作室?guī)熒鷧⒓訕s寶齋畫院建院二十周年活動與唐輝院長、樊怡副院長等嘉賓合影

榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者工作室?guī)熒诟弑剿囆g(shù)館進行考察交流

11月24日下午，訪問學者李濤、顏寅、曹振林、郭欣先后進行了“藝術(shù)家管理案例深化”專題分享，詳細地報告了各自所進行研究的案例進展階段性成果以及后續(xù)規(guī)劃。西沐導師分別對大家的研究案例進行了針對性的詳細評點和指導，他還介紹了藝術(shù)家管理的成功案例，重點分析了“需要進一步深化的藝術(shù)管理方向”的內(nèi)容。最后，西沐導師指出，大家通過一年來的學習交流和研究實踐，針對目標藝術(shù)家管理案例都取得了積極的效果，此次訪學結(jié)業(yè)不是終點，而是一個新的起點，大家要把所學所獲融合到研究實踐中，繼續(xù)保持高質(zhì)量的研究狀態(tài)，創(chuàng)新實踐，取得更多成果。

訪問學者李濤案例分享現(xiàn)場

訪問學者顏寅案例分享現(xiàn)場

訪問學者曹振林案例分享現(xiàn)場

訪問學者郭欣案例分享現(xiàn)場

西沐老師點評圖片

11月24日下午17:00，所有課程及活動結(jié)束后，在榮寶齋畫院舉行了西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者結(jié)業(yè)典禮；榮寶齋畫院副院長樊怡和導師西沐教授為訪問學者頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書；為期一年的首屆榮寶齋畫院西沐藝術(shù)商業(yè)訪問學者班完成各項教學計劃和研究任務(wù)，取得圓滿成功。